2016/5/11
一般的家长更倾向于只愿意看到自己的孩子正向和阳光的一面，他们不愿意面对孩子真实的负性的情绪。而作为一个孩子他能够很清晰很形象地用一些词语来表达他的内在感受而不是非常冲动地把不舒服的情绪付之行动，其实这也是一种很合情合理的情绪渲泄。毕竟现在某些学校还真的是停留在过往填鸭式的教育方式，让孩子有感觉被压抑被强迫，而没有感觉是被尊重被理解。在这样环境下成长的孩子，他有负性情绪其实是蛮正常的一种现象。针对这样的现象，家长越是禁止孩子的表达，他们的愤怒与压力就会继续升级。所以说与其压抑孩子的表达，还不如给予他们诉说的空间。
陪伴与倾听会让孩子们感觉是被理解。通过诉说不舒服的情绪就得到释放，在他们的情绪平静下来的时候再"趁冷打铁"，给他们短而简的说理。这样有助于他第二天的时候以一种清新，快乐的感觉继续去到学校去全然投入学习。就像孩子很形象地形容，就算是变成了"大便"回到家，只要得到父母的关爱和滋养，又可以变成新鲜的"蔬菜沙拉和香肠"。
现在这个时代，教育理念已是不断在更新，选择还是蛮多的。如果家长有机会为孩子的特质选择优质的学校和师资，那当然是非常好。如果遇到不合适的老师，怎么样陪伴孩子度过艰难的学习历程，理解他现在所处的环境，这些都需要家长不带评判的心态，去包容和理解孩子。心理咨询师认为通过全然地倾听与接纳，家长就是孩子的一个专业的"拆弹专家"，定期为孩子做"危机干预"。孩子的情绪，一旦不会得到压抑和累积，愤怒就不会被扭曲，也就不需要担心会对他人和环境造成成伤害性。
作为一位家长，如果我们在成长历程中没有经验过公平公正和给足够的关爱，我们就很难给到别人足够的空间，和不带批判、全然的倾听。但是当咨询的逐渐深入，当现在的家长能够充分地体验到咨询师的尊重和倾听，并尝试疏通自己内在的负性情绪，同时也能以客观的态度，与负性情绪共处，这样的成长将会是给予孩子与家人最好的礼物。
上海外服心理援助中心 选编
